STEAM課程發展與評量策略研究碩士學分班
▌招生對象
具教育部認可之學士學位或報考研究所同等學歷(三專畢業滿二年以上,二專或五專畢業滿三年以上者)
▌課程資訊
課程日期:114年05月03日-07月26日,每周六
課程時間:早上9:00-12:00、下午1:00-4:00,一共54小時。
課程地點:文藻大學
▌課程內容
本課程以清華STEAM學校所提出之「DDMT教學模式」為基礎推動STEAM課程之發展,「DDMT教學模式」提供一個鷹架讓教師從發現(Discover)、定義(Define)、模型與建模(Model & Modelling)到遷移(Transfer),逐步發展有效且符合素養導向教學精神的STEAM課程。本課程主要透過小組合作設計適用於中小學教學現場的STEAM課程與評量模式,課程中特別重視AI素養的培育,探索如何利用生成式AI與數位學習工具,優化STEAM課程之設計與學習成效之評量,進而促進STEAM教育的創新發展,為未來轉化為中小學正式現場教學奠定基礎。
▌修課人數
本課程選修人數至少15名,若招生名額不足,本班有保留開課權利。
▌收費標準
▌優惠方案
8折 早鳥優惠( 4/7前完成報名者 )、校友優惠
舊生 享95折
※ 於早鳥優惠期間報名之 舊生 將享有早鳥優惠8折 + 95折的舊生優惠!
▌課程大綱
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周次時間 |
日期 |
模組內容 |
授課教師 |
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第一周 上午 |
05/03(六) |
清華STEAM教育願景、理想與推動策略 |
王子華 |
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第一周 下午 |
DDMT教學模式理念與實踐策略 |
王子華 |
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第二周 上午 |
05/17(六) | 清華STEAM教育範例課程與評量介紹 |
蔡寶桂 |
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第二周 下午 |
DDMT教學模式的設計思考學習體驗 |
蔡寶桂 |
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第三周 上午 |
05/31(六) | AI在STEAM教育的應用實例 |
吳聲毅 |
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第三周 下午 |
從Prompt設計看AI如何成為教學與學習的夥伴 |
吳聲毅 |
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第四周 上午 |
06/14(六) | 以STEAM教育發展學生SDGs與AI素養 |
王子華 |
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第四周 下午 |
AI+DDMT教學模式下之課程教學與評量發展 |
蔡寶桂 |
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第五周 上午 |
06/28(六) | 清華STEAM教育建模階段之科技導入 |
邱富源 |
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第五周 下午 |
邱富源 |
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第六周 上午 |
07/05(六) | 清華STEAM教案之教學能力指標自我檢核 |
邱富源 |
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第六周 下午 |
邱富源 |
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第七周 上午 |
07/12(六) | 清華STEAM教案之教學能力指標自我檢核 |
郭哲宇 |
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第七周 下午 |
郭哲宇 |
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第八周 上午 |
07/19(六) | 清華STEAM教案之學生學習評量實施 |
郭哲宇 |
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第八周 下午 |
郭哲宇 |
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第九周 上午 |
07/26(六) | 超領域STEAM課程試教與評量實施 |
王子華 |
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第九周 下午 |
王子華 |
▌報名方式
報名日期:即日起至114年4月14日(一)17:00截止。
報名方式:採線上報名 <點選報名>
▌其他事項

