跳到主要內容區

達克羅士創意師資班-線上與實體同步教學(113春)

達克羅士藝遊樂教學設計113


01

課程資訊

日期:113/02/25(週日)、113/02/26(週一)

時間:09:00-12:00、13:00-16:00

時數:12小時

堂數:2堂

名額:20人

報名截止:113/02/19(週一)

 
課程售價

原價:NT$4,400元 (內含500元講義、重點教學影音、版權等)

 

■優惠價格(95折):NT$4,180元

1.早鳥優惠:113/01/25(週四)以前完成報名及繳費者

2.兩人同行

3.報名兩門課程

 

■優惠價格(9折):NT$3,960

1.四人同行

2.本校畢業校友優惠(需憑校友證)

 
課程簡介

「達克羅士音樂節奏教學法」(Dalcroze Eurhythmics)為世界五大音樂教學法之一(其中奧福、柯大宜及戈登均受其影響),且為其中歷史最悠久者,其創始者為瑞士籍集音樂家、教育家、作曲家、聲樂 家、指揮家暨演員的艾彌爾‧傑克-達克羅士(Emile Jaques-Dalcroze, 1865-1950)。其特色為教授者以鋼琴即興(在鋼琴上即席創作,註一)方式教學,學生則以身體律動來體驗之。總部在日內瓦傑克-達克羅士音樂院Institut Jaques-Dalcroze. 日內瓦以法語為主,為忠於原文,故將Dalcroze譯為達克羅士(法語子音輕聲)。
本課程為培養根據達克羅士教學理念之幼兒園跨領域教師,可根據學員個人獨特的背景、經驗與藝文涵養,提升其個人音樂內涵與深度,以聽覺藝術 (音樂律動)為核心,連結視覺藝術與表演藝術,使用合於幼兒神經發展,刺激內耳(前庭)作用,空間、形狀、時間、流暢感、韻律節奏和情感交流等,有助幼兒平衡感、空間覺知與身體覺知的發展、與友伴合作、專注力、肢體統合、一心多用、立即反應之動作歌曲及CD音樂。

 

01

 
課程特色

以達克羅士方式實務教學演示與議課、教案設計-模組學習-自我檢核-創新後製-確立信心-微型教學

 

預期學習成效

給有個人理想、想從嬰幼兒時期即開始培養幼兒音樂潛能的老師們:
1.循序漸進地進入音樂的領域,就像看一本原來認為艱澀的書,經由幼教專業角度來被導讀,親身經驗,將會破除迷思。
2.本課程是以沒有彈琴背景的老師來設計,但最後讓他們有能力來上有趣、有效、有品質的音樂課。
3.目標是讓參加者能孕育自身音樂能力,並結合專業,在實際的體驗活動後,協助學員撰寫可使用的音樂活動教案,解決平日上音樂課的缺乏資料處境,及成果發表的壓力。

 
招生對象

1.特別推薦給特殊教育、幼兒教育、大學、國高中小教育之老師或專科以上學生

2.對音樂肢體即興創作有興趣者

3.想要進階達克羅士教學法者

4.適合樂齡族、退休族、夫妻檔、兄弟姐妹

 
上課地點

國立清華大學南大校區(確定成班後,開課前將寄送開課通知給學員,內含教室位置、其他注意事項)

 
師資說明

01

謝鴻鳴 副教授
本校音樂學系兼任副教授
1987 鋼琴伴奏學碩士,美國賓州州立West Chester University
1993 達克羅士國際教師License文憑,紐約達克羅士音樂院Dalcroze School of Music, New York
社團法人台灣國際達克羅士音樂節奏研究學會現任理事長暨教學總監
教育部【十二年國民基本教育生活課程綱要研修小組】委員
國立清華大學音樂系所、台北市立大學音樂系所及東吳大學音樂系所兼任副教授
 
 
課程大綱

2024

2/25()

2/26()

上午

音感-律動-視譜-創作-理論-音畫

單拍子/複拍子

〈數蛤蟆〉

〈四季紅〉

〈春神來了〉

〈普世歡騰〉

〈祝你生日快樂〉

Proud of you

〈我願意山居〉

音感-律動-視譜-創作-理論-音畫

〈小陀螺〉

Do Re Mi

〈野玫瑰〉

〈老烏鴉〉

〈乘風破浪〉

〈永遠同在〉

〈龜兔賽跑〉(奧芬巴赫)

〈彼得與狼〉

下午

節奏律動-創作-聞樂起舞-音畫(曲式分析)

〈嘉禾舞曲〉

〈水上音樂〉

〈波斯市場〉

〈軍隊進行曲〉

〈驚愕交響曲〉

〈動物狂歡節〉-化石/天鵝/公雞與母雞

〈永遠的星條旗〉

〈小星星變奏曲〉

節奏律動-創作-聞樂起舞-音畫(曲式分析)

〈清晨〉皮爾金組曲

〈賽馬〉

〈愛的禮讚〉

〈美國巡邏兵〉

〈鱒魚五重奏〉

〈四季-春夏秋冬〉

〈寂寞的牧羊人〉

〈華盛頓郵報進行曲〉

 
 
注意事項

請著輕便方便蹲坐之褲裝,韻律褲尤佳;希望學員能脫鞋光腳活動,請勿著褲襪,以免滑倒。
本課程全面禁止私人錄音、錄影及照相,違者主辦單位保留自主之權限。
 
 
聯絡方式

如有疑問,請洽:

(03)571-5131 #78212 鄭小姐

【本課程與活動等相關內容,若有異動,請以實際開課為主,並且本單位保有講師及課程異動之權利。】

 

01

瀏覽數: