國立清華大學推廣教育課程專區

世界遺產學應有文物學、景觀學的融貫發展，本課程由景觀的觀點出發，著重世界文化遺產的保存歷史發展和理論，包括世界文化遺產保護運動的歷史進程、世界文化遺產的意涵及保護原則、國際合作下的文化遺產保護等內容，探討文化遺產的保存與維護以及各國維護管理的狀況。希望透過對世界文化遺產保護觀念發展進程與相關理論的進一步討論，重新思考台灣在文化遺產保存與維護工作中所應有的角色與認知，並且拓廣介紹遺產觀光(heritage tourism)與遺產教育(heritage education)等面向，並且思考如果要開發觀光應該注意哪些層面。

本課程乃認識臺灣的「文化資產」在理論與實務方面重要的基礎課程，希望學生能擴展其對文化資產保存的視界，並了解文化資產相關法令制訂的過程與理念。並藉由學生對文化資產相關法令之認識，以瞭解文化保存之實質意義，更進一步學習如何在法理的基礎上，建立各項文化資產保存工作的方法與機制，使學生能擴展其對文化資產保存的視界，並了解文化資產相關法令制訂的過程與理念。這些體認足以協助學生在未來從事文化資產相關工作時，有一套較為有系統的理論架構和法令體系，並有較為廣闊的看法與清晰的觀念。