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107年兒童課後照顧服務人員 「在職18小時訓練」

兒課18小時

 

▌課程資訊


日期:107/10/06-107/10/27(週六、日)

時間:09:00-12:00、13:00-16:00

時數:18小時

堂數:3堂

名額:60人額滿

報名截止:107/09/24(週一)17:00截止報名(或額滿止)

 
課程售價

免費,新竹市政府全額補助。

 

依據

兒童兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法第24條規定辦理。

 
辦理目的

透過結構化之在職訓練課程,提升課後照顧服務中心人員之專業素養,強化服務品質。

 
主辦單位

新竹市政府

 
承辦單位

國立清華大學推廣教育中心

 
訓練對象(優先錄取順序)

1.新竹市立案兒童課後照顧服務中心在職之執行秘書、主任及服務人員請務必參加。

2.新竹市國小辦理兒童課後照顧班之學校相關人員,歡迎報名參加。

3.新竹市幼兒園兼辦國小課後照顧服務班人員,歡迎報名參加。

 
訓練地點

國立清華大學南大校區教學大樓2103教室(地址:新竹市南大路521號)

 

報名步驟(皆以線上報名)

(1)請連上【線上報名系統】加入會員。

(2)加入會員後會寄一封帳號啟用連結至您設定的信箱,之後用您帳密登入系統。

(3)點選課程資訊,尋找秋季班本門課程按步驟往下。

(4)點選免費課程,繳費方式任選按下確定後,產生之繳費單不需繳費,若與其他推廣收費課程合報即請列印繳費單繳費。

(5)請將「大頭照」e-mail至cee.service@g2.nhcue.edu.tw註明「報名107年兒童課後照顧服務人員在職18小時訓練」、「在職證明」務必傳真03-5617836或e-mail至cee.service@g2.nhcue.edu.tw。

 
錄取方式

經審核符合資格者,依資格及報名順序經審查後錄取,錄取者即以手機簡訊通知,並預計於9月28日(星期五)推廣教育中心網頁公告。

 

課程內容


■第1天-10/06(週六):

班級中特殊學生輔導、處遇及親職溝通
一、課程內容:
1-身心障礙學生的學習行為特質
2-身心障礙學生的親職溝通
3-案例分享
課程教師:陳志平
專長:親師溝通、特殊生輔導處遇
經歷:
苗栗縣后庄國小資源班教師教師(特教、巡迴)
清華大學兼任助理教授市高階心評教師
 
二、課程內容
1-從各個位置看學生
2-班級中學生常出現問題類型
3-學生問題之輔導與處遇方式
4-處理問題時教師應掌握之原則
5-學生與老師的對話
6-學生問題答客問
課程教師:黃瑞欣
專長:特殊生輔導處遇
經歷:
新竹市西門國小主任(總務、輔導、學務)、兼任組長(輔導組、資料組)、特教班教師(資源、特教、巡迴)
新竹市特教輔導團團員
新竹市高階心評教師
 

■第2天-10/14(週日):

創藝肢體動一動
課程內容:
1-內涵與原則
了解動作元素的內涵以及幼兒創造性肢體活動的原則。
2-策略與教學
以多元引導策略將動作元素融入幼兒創造性舞蹈教學活動中。
課程教師:劉淑瑛副教授
專長:幼兒音樂與律動、幼兒體能與遊戲
經歷:清華大學幼教系副教授
 
 

■第3天-10/27(週六):

建立國小學童健康防護網-學童常見疾病、傳染病及意外事件處理
課程內容:
1-常見疾病、傳染疾病及照護方式
腸病毒、水痘、諾羅病毒、疥瘡、氣喘、流感、腺病毒、照護方式
2-意外事件及處理方式
開放傷口及處理方式、未開放傷口及處理方式、異物入侵及處理方式、簡易包紮練習、哈姆立克法練習
課程教師:余敏芝講師
專長:兒童事故傷害處理
經歷:清華大學幼教系兼任講師

 

出勤考核及認證


1.需全程參與且研習成績及格者,核發給18小時研習時數,並發給研習證明書。

2.參訓人員不得遲到、早退,無故缺席以曠課論,且不授予研習證書。訓練成績評分方式由各課程教師依上課表現給予評量。

3.參訓學員於課程上課前簽名,課程結束後簽退(上午、下午各簽1次),由課程助理全程查核,未依規定簽到者或發現代簽名或冒名頂替者或請假者,則不授予研習證書或任何上課證明,請審慎評估可以全程參與課始報名。

4.訓練期滿,即將學員出缺勤情形統計及評量送新竹市政府備查。

 
預期效益

1.提昇兒童課後照顧服務專業人員在機構現場的處理能力及實務應用。

2.提昇專業人員在個人專業知能、人際關係、情緒管理、生涯規劃等能力的問題以及個人自我成長實現及兒童關懷等能力。

 
聯絡方式

如有疑問,請洽:

(03)571-5131 #78212 鄭小姐

【本課程與活動等相關內容,若有異動,請以實際開課為主,並且本單位保有講師及課程異動之權利。】

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