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寫作與溝通培訓班

開課日期

107/11/15

課程費用

原價:5,700

本校在職教職員、在學學生(8折):4,560元

10.8前早鳥or優惠方案(95折):5,415元

課程時間

107/11/15-107/12/11(二、四)

18:30-21:20

課程堂數

8堂

名額

30

課程時數

24小時

報名截止

107/11/12(一)


課程簡介


寫作是一項表情達意及溝通互動的重要能力,也是一種訓練思考和論據的組織過程。「寫作與溝通」課程,透過邏輯思維、構思布局,再搜集證據、取捨素材、組織思想,並以準確的語言加以書寫表達,用最有效的方式說明自己觀點。希冀透過24小時的短期訓練課程,從寫作的規劃、草擬到修改階段,全方位的管理個人寫作,據以提升學員的寫作表達、溝通交流、邏輯思維和批判性思考能力。

 

課程特色


「寫作與溝通」課程,定位為非文學寫作,偏向於邏輯性寫作或說理寫作,課程內容涵蓋寫作的規劃、草擬到修改,全方位的管理個人寫作。

 

預期學習成效


1.增進學員全方位的個人寫作管理能力。

2.提升學員寫作表達和溝通交流能力。

3.強化學員邏輯思維和批判性思考能力。

 

適合對象


大學生、研究生及一般民眾,有寫作需求者。

 

講師介紹


陳鳳如老師

本校台灣語言研究副教授

本校教學研究所副教授

 

課程大綱

週次

課程主題

日期

時數

教學內容(需明列細項)

1

管理個人寫作

107/11/15() 3小時

1.探討寫作的本質,寫作即思考、寫作即溝通。
2.瞭解寫作的流程知識
4.管理個人寫作時間
5.寫作的行動法則及步驟
6.現在就管理管理個人寫作

107/11/20()

3小時

2

寫作的規劃階段

107/11/22()

3小時

1.找出「我們」:管理你與讀者的關係,包括:讀者的個性、態度、處境和背景知識。

2.釐清寫作目標:依據目標來管理,包括:釐清主旨的重要性、維持關係的溝通與注重改變的溝通、意簡言賅。

3.彙整資料:管理資訊,從提出問題、對外與對內資訊做周詳地規劃資訊。

4.讓一切井然有序:管理寫作結構,包括:整理歸納的技術、處理方案、如何改變心態、從資訊到知識。

107/11/27()

3小時

3

寫作的草擬階段

107/11/29()

3小時

5.先把想法寫下來:管理你的草稿,草稿就是寫作的雛型,首要克服寫作障礙、關注寫作的流暢性。

6.休息一下並改變觀點,停下來思考客觀性,從以寫作者為主到以讀者為主。

 現在就管理個人寫作

7.示意內文的轉折:管理內文段落,介紹修訂工具和轉折信號。

8.表情達意:管理主詞與動詞,包括:隱藏主詞、隱藏動詞、隱藏主詞與動詞主動或被動及修飾語。

9.以字計酬:管理文句的簡潔性,找出關係子句、著力文句的修改。

10.譯成標準文體:管理措詞,包括:文體、拼字、文法、標點符號的檢查,可以請真正的讀者幫忙。

107/12/4()

3小時

4

寫作的修改階段

管理個人寫作

107/12/6()

上午3小時

1.完成寫作成品:練習修改策略,從段落、文句、拼字、標點符號到寫作技巧的實作與管理。

2.逐字閱讀個人作品、細心校對。

107/12/11()

下午3小時

管理個人寫作:評個人寫作流程,調整及修正各寫作階段的時間分配,管理並合理安排寫作流程。

 

教學方式


講授、互動討論、實作練習、課後指定閱讀

 

評量方式


課堂參與、平時作業練習、實作練習的寫作成品、寫作檔案評量

 

學員自備


筆、筆記本

 

參考書目


陳琇玲譯(2005)。原著:肯尼斯.戴維斯戴維斯(Kenneth W. Davis)。麥格羅.希爾全方位經理人36小時實務進修課程 /商業寫作與溝通。臺北市 :美商麥格羅希爾國際股份有限公司台灣分公司。

富蘭克林·柯維(2014)。商務寫作與溝通聖經(5)。大陸:人民郵電出版社

謝東江(2017)。麥肯錫文案寫作與溝通技巧。大陸:北京時代華文書局

 

報名方式


1.請點選前往【線上報名系統】,如尚未成為會員,請先依步驟加入會員

2.選課:點選【近期課程】,下拉選【107年秋季班】,找到此課程並瞭解課程內容後,按步驟完成網路報名

3.產生繳費單:請勾選【ATM轉帳】或【超商繳費】,列印【繳費單】,並依指示繳費,完成繳費後即完成報名流程

 

優惠方案


以下限選一種
●8折
本校教職員工及在學大學部、碩士班學生,開班當天現場查驗證件

●95折

1.早鳥優惠:10/08(四)以前完成報名及繳費者

2.2人同行

3.1人報名2門以上課程

 

聯絡方式


如有疑問,請洽:

(03)571-5131 #78212 黃小姐

【本課程與活動等相關內容,若有異動,請以實際開課為主,並且本單位保有講師及課程異動之權利。】

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