「海洋環境與澎湖島嶼」專長增能學分班(110夏)
▌學分數
碩士３學分
▌授課師資
倪進誠教授
(國立清華大學環境與文化資源學系)
▌上課日期及時間
110/07/26-08/01
野外考察：07/27-31（五天四夜）
上午9:00~下午17:00
共計54小共7天課
教室：待開課通知
（備註：課程規劃因安排澎湖島嶼野外考察，其所衍生之相關費用，如：機票、住宿、保險、門票等由學員自付，請先報名，成班後公告行前程序及所需費用）
▌課程內容大綱
課程概要：
本課程有三大特色： ( 顧及社會教育與學校教育：授課者除教授一般海洋課程外，亦教授國民小學教材教法，以及協助大學入學考試中心發展高中相關素養教育，可說是顧及社會與學校教育的專家。 ( 結合學理與實務：本課程除了在課堂中講授討論外，大部分時間超過 40 個小時的野外實察，讓學員可以緊密連結相關的學理與實務。 ( 重視情意教案：除了指導學生對海洋環境之認知外，更將情意鋪陳與活動融入教案，使未來之拓展應用更具魅力。
●教學方式：演講授課，關鍵性影片動畫、互動討論、教案示例、課後指定閱讀，以及野外教學等。
●評量方法：期末指定專題報告。進修者應用所學，每個學員產出一個海洋環境或文化教育之簡案。
●課程單元內容：
■０７／２６（週二）０９－１２、１３－１６點
室內教學01：海洋教育素養導向活動設計
室內教學02：澎湖四大海洋環境風貌
■０７／２７（週二）０８－１２、１３－１７點
【晨間提示】
野外01＜海洋自然A＞鯨魚洞、池東柱狀玄武岩等。 (含移動至澎湖群島)
野外02＜海洋文化A＞西嶼燈塔、外垵聚落、塔公塔婆等。
海洋軍事A：西嶼西臺、西嶼東臺、餌砲等。
野外02＜海洋文化A＞西嶼燈塔、外垵聚落、塔公塔婆等。
海洋軍事A：西嶼西臺、西嶼東臺、餌砲等。
【夜間討論】
■０７／２８（週三）０８－１２、１３－１７點
【晨間提示】
野外03：＜海洋自然B＞吉貝沙尾、珊瑚礁海岸。(含移動至吉貝嶼)
野外04：＜海洋文化B＞吉貝石滬、吉貝漁村等。(含移動至七美島)
野外04：＜海洋文化B＞吉貝石滬、吉貝漁村等。(含移動至七美島)
【夜間討論】
■０７／２９（週四）０８－１２、１３－１７點
【晨間提示】
野外05：＜海洋自然C＞七美動物園、小台灣等。
野外06：＜海洋文化C＞七美雙心石滬、九孔養殖等。(含移動至馬公本島)
野外06：＜海洋文化C＞七美雙心石滬、九孔養殖等。(含移動至馬公本島)
＜海洋旅遊A＞隘門沙灘等。
【夜間討論】
■０７／３０（週五）０８－１２、１３－１７點
【晨間提示】
野外07：＜海洋文化D＞天后宮、媽宮城、七街一市等。
＜海洋軍事B＞金龍頭砲台、莒光新村等。
野外08：＜海洋旅遊B＞獨木舟、SUP、風帆船體驗等。
＜海洋軍事B＞金龍頭砲台、莒光新村等。
野外08：＜海洋旅遊B＞獨木舟、SUP、風帆船體驗等。
【夜間討論】
■０７／３１（週六）８－１２、１３－１７點
【晨間提示】
野外09：＜海洋自然D＞風櫃聽濤、方山地形等。
＜海洋軍事C＞風櫃蛇頭山、山水30高地等。
野外10：＜海洋文化E＞鎖港鎮風塔等。(含移動回台灣本島)
＜海洋軍事C＞風櫃蛇頭山、山水30高地等。
野外10：＜海洋文化E＞鎖港鎮風塔等。(含移動回台灣本島)
■０８／０１（週日）９－１２、１３－１６點
室內教學3：海洋教育素養導向教案分享Ａ
室內教學4：海洋教育素養導向教案分享Ｂ
●預期效益
1.增進桃竹苗區25位進修教師關於海洋環境與文化的知能。
2.獲得25個海洋環境或文化之學校教育或社會教育的簡案。
3.培育國內海洋環境與文化教育的種子教師或社會工作者。
發文版-110年教師在職進修增能學分班招生簡章.pdf
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